Borang Soal Selidik Tarannum Al-Quran

FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA

OPEN UNIVERSITI MALAYSIA

TAJUK:

Kajian Kefahaman Imam-Imam Masjid Tentang Ilmu Tarannum Al-Quran

Tujuan:

1.      Tujuan kajian adalah untuk mengumpul kefahaman imam-imam masjid tentang ilmu tarannum al-Quran.

2.      Jawapan yang ikhlas daripada pihak tuan amat diperlukan.

3.      Segala maklumat yang diberikan amat dihargai dan diucapkan ribuan terima kasih.

Bahagian A: Biodata Diri

Arahan:           Isi dan tandakan ( / ) pada ruangan yang disediakan.

1.      Umur:  ______ Tahun

2.      Nama masjid:  ________________________________________

3.      Lokasi masjid:

Kampung
Taman
Pinggir Bandar
Bandar

4.      Pengalaman menjadi imam:

Kurang  dari 5 tahun
5 – 10 tahun
10 – 15 tahun
Lebih dari 15 tahun

5.      Tahap pendidikan tertinggi:

Pondok
Sekolah menengah biasa
Sekolah menengah agama
Maktab / Universiti

6.      Pengalaman mempelajari ilmu tarannum

Pernah
Tidak pernah

7.      Minat terhadap tarannum

Tidak berminat
Kurang berminat
Berminat
Sangat berminat

8.      Dapat membezakan jenis tarannum

Tidak tahu langsung
Tahu tapi kurang mahir
Mahir
Sangat mahir

9.      Kebolehan bertarannum

Tidak boleh langsung
Kurang boleh
Boleh
Sangat boleh

10.  Perlibatan dalam pertandingan

Pernah menyertai
Tidak pernah menyertai

11.  Jenis Tarannum yang diketahui

Tarannum Bayyati
Tarannum Soba
Tarannum Hijaz
Tarannum Rast
Tarannum Nahwand
Tarannum Sikkah
Tarannum Jiharkah

Bahagian B:   Tahap Penguasaan dan Kefahaman

Petunjuk:     SL= Sangat Lemah, L= Lemah, S= Sederhana, B= Baik, SB= Sangat Baik

Perkara	Tahap Penguasaan
	SL 1	L 2	S 3	B 4	SB 5
1.      Tarannum Bayyati:
a.       Mengetahui tentang sifat dan peranan tarannum Bayyati.
b.      Mengetahui fungsi tarannum Bayyati.
c.       Tarannum ini boleh diwaslahkan kepada tarannum yang lain seperti Husyani, Kurdi dan ‘Iraqi.
2.      Tarannum Nahawand
a.       Mengetahui tentang sifat dan peranan tarannum Nahwand.
b.      Tarannum ini boleh diwaslahkan kepada tarannum yang lain seperti ‘Ajam, Rast, Kurdi dan ‘Iraqi.
Perkara	Tahap Penguasaan
	SL 1	L 2	S 3	B 4	SB 5
3.      Tarannum Rast a.       Mengetahui tentang sifat dan peranan tarannum Rast. b.      Tarannum ini boleh diwaslahkan kepada tarannum yang lain seperti Sikah, Jiharkah dan Husaini.
4.      Tarannum Soba a.       Mengetahui tentang sifat dan peranan tarannum Soba. b.      Tarannum ini boleh diwaslahkan kepada tarannum yang lain seperti Ajam, Kurdi, Bayati, ‘Iraqi.
5.      Tarannum Hijaz
a.       Mengetahui tentang sifat dan peranan tarannum Hijazz.
b.      Tarannum ini boleh diwaslahkan kepada tarannum yang lain seperti Nahwand, Sikah dan Husaini.
6.      Tarannum Sikah
a.       Mengetahui tentang sifat dan peranan tarannum Sikah.
b.      Tarannum ini boleh diwaslahkan kepada tarannum yang lain Rast, Soba, Husaini dan Jiharkah.
7.      Tarannum Jiharkah
a.       Mengetahui tentang sifat dan peranan tarannum Jiharkah.
b.      Tarannum ini boleh diwaslahkan kepada tarannum yang lain Rast, Sikah, Husaini dan Soba.
8.      Mengetahui tentang maksud istilah-istilah dalam tarannum
a.       Ikhtilal al-Lahn
b.      Burdah
c.       Nagham
d.      Manhattah
e.       Harakah

Bahagian C : Cadangan Imam untuk mempertingkatkan penguasaan ilmu tarannum

________________________________________________